الصحفي السوري حمود المحمود يدخل تجربة عالم التعليم الأكاديمي في جامعة أبوظبي..

أبوظبي – الناس نيوز ::

لكل مجتهد نصيب … هذا المثل الشائع ينطبق كثيرا على الزميل والصديق المجتهد الصحفي السوري حمود المحمود ، الذي كان انهى دراسة اطروحة الدكتورة قبل نحو سنتين ، بعد خبرة في مهنة المتاعب أمتدت لنحو عقدين من الزمن .

واليوم نشر الدكتور المحمود على صفحته بياناً مختصراً يعلن فيه بداية تجربة عمل جديدة في رحاب جامعة أبوظبي كأستاذ جامعي يمزج بين الخبرة العملية التدريس الأكاديمي النظري .

وقال المحمود في بيانه الذي أرسل نسخة منه إلى جريدة الناس نيوز الأسترالية التي واكبته منذ البدايات وكانت تجد فيه موهبة مجتهد وتعمل على دعمه وتشجيعه ، قال بدأت بحمد الله ( اليوم الخميس 25-9-2025 ) تجربة جديدة كأستاذ جامعي في جامعة أبوظبي، حيث أدرّس طلاب البكالوريوس في الاتصال الجماهيري والعلاقات الدولية.

ويضيف الصحفي الذي ترأس إدارة وتحرير أكثر من وسيلة إعلامية مميزة ولا يزال ، يبقى عملي الأساسي في ” مجرة ” حيث أواصل قيادة فريق العمل والتحرير لإنتاج المحتوى والمعرفة، بينما تمنحني هذه التجربة الأكاديمية فرصة مشاركة خبرتي العملية مع الطلبة لعدة ساعات أسبوعياً.

وأوضح المحمود في بيانه قائلاً : منذ أول محاضرة، لاحظت كيف يُثري الجانب العملي المحتوى الأكاديمي ويمنحه بعداً مختلفاً، وأتطلع لأن تكون هذه التجربة إضافة حقيقية للطلاب والبيئة التعليمية.

جريدة الناس نيوز الأسترالية تتمنى للزميل والصديق العزيز ، الصحفي والاكاديمي ، كل النجاح والتألق والعطاء المتبادل في الخبرة مع التجربة الجديدة التي نأملها أن تثمر وتتعمق .

نسخة البيان باللغة الانكليزية .

I’m delighted to announce that I’ve started this semester as an Adjunct Faculty at Abu Dhabi University, teaching undergraduate students in Mass Communication and International Relations a key course delivered entirely in English:
Intercultural Communications

My main role continues to be with Majarra, where I lead knowledge and content initiatives, but this part-time academic experience allows me to bring practical insights into the classroom for a few hours each week.

From the very first lecture, I’ve seen how professional practice enriches academic learning, and I look forward to making this a rewarding journey for my students and the university community.